التَّدْرِيْبَاتِ

التَّدْرِيْبَاتِ

Latihan 1: Bab Kata (الكلمة)

Kelompkan kata berikut ini ke dalam jenisnya: Isim, Fi'il atau Huruf.

التربية، الماء، علم، في، مسجد، هو، بيت، نحن، انسان، صالح، عالم، عن، العالم، لا، الله.

Latihan 2: Bab Kata Kerja (الفعل)

Tentukan jenis fi’ilnya dan kandungan dhomirnya kata berikut ini:

انصر، يضرب، اجلس، اجلسي، اكل، نصروا، نثرن، نذهب، ذهبت، قعد، يذربون، ضربت، جلس، علمن، يعلم.

Latihan 3: Bab Isim (Kata Benda): Muzakar dan Muannas

Kelompokkan kata berikut ke dalam jenisnya: Muzakar atau Muannas:

حسنى، جامعة، اب، اخ، زينب، كبرى، مسجد، بيت، تربية، هند، فاتمة

Latihan 4: Bab Isim: Mufrod, Mustanna dan Jama'

علمان، علم، انسان، جامعة، الطيبات.

Latihan 6: Bab Isim: Nakiroh dan Ma'rifat

هو، التي، الحمد، كتبك، تلك.

Latihan 7: Kaidah Bab I, II, dan III

Jadi 1 kata itu bisa mengandung banyak jawaban/penjelasan seperti contoh berikut ini:

Soal:

الانسان،

Kata Alinsanu adalah?

Jawaban:

1. (Alinsanu) itu Isim bukan Fi'il. Dengan adanya tanda2 isim yaitu Al maka jelas itu adalah isim. Bisa dilihat lagi tanda2 isim.

2. (Alinsanu) itu Muzakar, bukan muannas ataupun jama'.

3. (Alinsanu) itu Mufrod, bukan mustanna. Tanda mustanna memang Alif dan Nun, namun kalo tanda mustanna yg Makai Alif dan Nun itu nun nya diharokati kasroh, sedangkan alinsanu itu diharokati dhommah.

4. (Alinsanu) itu Ma'rifat, bukan nakiroh. Karena ada Al nya. Setiap kata yg bisa diberi Al itu baru Nakiroh, misal kata masjid bisa diberi Al maka masjid adalah Nakiroh namun kalo sudah ada Al berati Ma'rifat.

يعيش

1. (Yaisyu) itu Fi'il Mudhori'.

2. (Yaisyu) Mengandung dhomir Hua (1 laki2 ghoib).

Sekarang silahkan Jabarkan kata berikut sesuai contoh di atas:

١. صالح(sholihun) ، يحتاج (yahtaju)

٢. تربية(tarbiyatun)، يريدان (yuridani)

٣. حديقة(hadiqotunh)، ينفع(yanfa'u)

٤. العلم(al'ilmu)، تسكنون(taskununa)

٥. المنهج(almanhaju)، تدرس (tadrusu)

٦. فصل(fashlun)، وفر (waffara)

٧. الطالبون(attholibuna)، تدخلان (tadkhulani)

٨. وسيلة(washilatun)، يجمع (yajma'u)

٩. المتعلمين(almuta'alimina)، يدرس (yadrusu)

١٠. نتيجة(natijatun)، سقط (saqatha)

١١. التدريس(attadrisu)، تسقط (tasquthu)

١٢. لغة(lughotun)، درست (darastu)

١٣. رجل(rojulun)، وضح (wadhaha)

١٤. متعلمون(mutaalimuna)، سكنوا (sakanu)

١٥. القصة (alqishatu)، سكنت (sakanat)

١٦. مدرسة (madrasatun)، سكنت (sakantu)

١٧. جدار (jidarun), اسكن(askunu)

١٨. مسباح(misbahun)، سكن (sakana)

١٩. سيارة(sayyarotun)، ذهبت (dhahabta)

٢٠. المدرس(almudarrisu)، درسنا (darasna)

٢١. قصة(qishotun)، درس (darasa)

٢٢. الفاتح(alfatihu)، حضروا (hadhoru)

٢٣. ناجح(najihun)، تجلس (tajlisu)

٢٤. ضعف(dho'fun)، تحضر (tahdhuru)

٢٥. حزم(hazmun)، قسم (qossama)

٢٦. الشخصية (asysyakhsiyatu)، عود (awwada)

٢٧. الظاهرة(adhohirotu)، ذهبن (dhahabna)

٢٨. نصيحة(nasihatun)، تذهب (tadhhabu)

٢٩. حركية(haroqiyatun)، يحكم (yahqumu)

٣٠. محلية(mahaliyatun)، قوم (qowwama)

٣١. محددة(muhaddadatun)، حكم (hakama)

Latihan 8: Bab Mu’rob dan Mabni: Rafa’, Nasab dan Jer/Khafd

Jika sudah paham semua maka silahkan kerjakan soal berikut ini dengan menentukan/mengidentifikiasikan kata yang berwarna merah adalah: 1. Mu’rob/Mabni, 2. Jenis I’robnya dan sebabnya, 3. Tanda I’rob dan Sebabnya. Misalnya soal:

اللهُ أكبرٌ

Maka Jawabnya:

1.      Allah adalah Mu’rob,

2.      Allah I’rob Rafa’ karena jadi Mubtada’,

3.      Tanda I’rob Rafa’nya Dhommah sebabnya Isim Mufrod.

Mohon Soal Ini Dikerjakan Semampunya dengan tidak Mencontoh atau Meminta Bantuan dalam Bentuk Apapun:

1.     أنتَ شَمْسُ أنتَ بَدْر  (Engkau Matahari, Engkau bulan Purnama)

2.     الْمَجْدُ بَيْنَ ثَوْبَيْكَ (keagungan ada diantara pakaianmu)

3.     الْكَرَمُ مِلْءُ بُردَيْكَ (kemuliaan memenuhi baju burdahmu)

4.     اللهُ أحدُ (Allah Maha Esa)

5.     الإنْسَانُ حيوانٌ نَطِقَةٌ (manusia adalah hewan yang dapat berbicara)

6.     اللهُ طَيِّبٌ يُحِبُّ الطَّيِّبَ (Allah itu baik dan menyukai kebaikan)

7.     اللهُ نَظِيْفٌ يُحِبُّ النَّظَافَةَ (Allah itu bersih (suci) dan menyukai kebersihan)

8.      اللهُ جَوَادٌ يُحِبُّ الجُودَ (Allah itu bagus dan menyukai kebagusan)

9.     مُسْتَشْفَى فِي الْمُسْتَشْفَى (Mustasyfa di Rumahsakit)

10.  الْفِتْنَةُ أَكْبَرُ مِنَ الْقَتْلِ (Fitnah itu lebih besar dari pembunuhan)

11.  المُسْلِمُ مَنْ سَلِمَ المُسْلِمُوْنَ مِنْ لِسَانِهِ وَيَدِهِ

(seorang muslim (yang benar) adalah (apabila orang-orang muslim yang lain selamat dari lisan dan tangannya)

12.  أرْسَلْنَا إلى فِرْعَوْنَ رَسُوْلاً فَعَصَى فِرْعَوْنُ الرَّسُوْلَ

(Kami utus kepada seorang Rasul kepada Firaun, maka Firaun mendurhakai Rasul)

Latihan 9: Bab Jumlah Ismiyah: Mubtada’ dan Khabar

Buatlah Jumlah Ismiyah yang harus ada:

Mubtada yang berupa Isim Ma’rifat

(seperti: محمدٌ طالبٌ ),

Mubtada dan Khabar yang harus sama dalam 2 hal: 1. Jumlahnya (Mufrad, Mustana/Jama’), 2. Muzakar/Muannasnya.

seperti: الطالبُ ماهِرٌ، الطالِبَانِ ماهِرَانِ، الطالبُوْنَ ماهِرُوْنَ

Mubtada yang berupa Jama yang tidak berakal

seperti: الكُتُبُ مُفيْدَةٌ

Khabar yang berupa Syibhul Jumlah,

seperti: الْمُدَرِّسُ أَمَامَكَ

Masing-masing 2 saja!

Latihan 10: Bab Jumlah Fi’liyah: Fi’il, Fa’il dan Maf’ul

1.     أَخْرَجَتْ الأرضُ أَثْقالها (Bumi mengeluarkan beban-bebannya)

2.     خَطَبَ الأسدُ أمام الناسِ (Macan Berpidato didepan manusia)

3.    وَعَدَ اللهُ المُوْمِنِيْنَ

(Allah telah menjanjikan (syurga) kepada orang-orang mukmin)

4.     خُذْ الكتَابَ بِقُوَّةٍ (Ambillah buku dengan kekuatan)

5.    حافظوا على الصلوات والصلوات الوسطى وقوموا لله قانتين

(Jagalah (wahai orang-orang Muslim) atas Shalat lima waktu dan Shalat Wustha (Shalat Asar) dan tunaikanlah karena Allah dengan khusyu’)

Latihan 11: Bab Isim Majrur

Latihan 12: Bab Naat

Latihan 13: Bab Athaf

Latihan 14: Bab Murojaah

  

(1)

1.              إنّما الأعمالُ بِالنِّياتِ.

2.              وللهِ الأسماءُ الحُسْنى.

3.              لَقَدْ خَلَقْنَا اْلإِنْسَانَ في أَحْسَنِ تَقْوِيْم.   

4.              اللَّهُمَّ اجْعَل فِي قَلْبِى نُوْرًا.

5.              الطالبُ الْمُجْتَهِدُ يُحِبُّهُ الْأَسَاتِذَة وعَلى الْعَكْسِ الطالبُ الْمهمل.

6.              سَمَّيْتُهُ يَحْي لِيَحْي.

7.              إذا قرأتَ القرآنَ فاستعذْ بِاللهِ مِنَ الشيطانِ الرجيمِ.

8.              لا تأكل السَّمَكَ وتَشْرَبُ الْخَمْرَ.

9.              الصَّلاةُ تَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ.

10.        واللهُ أَعْلَمُ بِمَا تَكُوْنُ النَّتِيْجَة.

(2)

1. هَاجَرَ النَّبِيّ وَأَصْحَابُهُ مِنْ مَكَّة إِلي الْمَدِيْنَةِ.

2. مَسْؤُوْلِيَّةُ النَّظَافَةِ العَامَّةِ تَقَع عَلي الْأَفْرَادِ والحُكُوْمَاتِ.

3. مَرَّتْ الحَافِلَةُ بِحَدَائِق تَكْثُرُ فِيْهَا الأثْمارُ والأَشْجَارُ.

4. نَحْتَفِلُ بِذِكْرَى الإِسْراء والْمِعْراج في 27 مِنْ رَجَب.

5. خَالِد وَسَلْمَان صَدِيْقَانِ يَدْرُسانِ فِي نَفْسِ الجامِعَة.

6. في مَادَّة "التَّفْسِيْر"، نَتَحَدَّث عَنْ بَعْضِ الْآيَاتِ الْقُرْآنِية.

7. في عِيْدِ الْأَضْحَي، يَذْبَحُ الْقَادِرُوْنَ الخَرُوْف أو الْبَقَر.

8. لِلْمُسْلِمِيْنَ عِيْدَانِ، هُمَا عِيْدُ الْفِطْرِي وَعِيْدُ الْأَضْحَى.

9. الطَّبِيْبُ يُعَالِجُ الْمَرْضَى وَيُوَفِّرُ لَنَا الصِّحَّة والعَافِيَة.

10. مَرْحَلَةُ الشَّبَابِ أَهَمُّ مَرْحَلَةٍ في حَيَاةِ الإِنْسَانِ.

(3)

1.              الْمُدَرِّسَانِ حَاضِرَانِ.

2.              أَحْمد ومحمد حاضران.

3.              ذهبتْ فاتمة إلى الجامعة.

4.              لن ينجح الطالبُ المهملُ مَهْمَا اجتهد معه الْمُعَلِّمُ.

5.              هذه امثلة على محافظة النظام من الأفراد.

6.              يمدح المدرّس الطلاب الذين يلمزون بنظام المدرسة.

7.              هذه الجامعة معروفة وهي احدى الجامعات المشهورة.

8.              نحن الطلاب المجدّون في الدراسة.

9.              مدرّس من يقوم أمامك.

10.        واصل أحمد دراسته إلى مَالَنْج.

(4)

1.              إنّ اللهَ طَيِّبٌ يُحِبُّ الطَّيِّبَ.

2.              ترجو النجاةَ ولم تسلك مسالكَهَا.

3.              اشترك محمد في أنشطة.

4.              النظافة مِنَ الإيمان.

5.              دفع الأغنياء أموالا كثيرة تأبيدا لبناء المسجد.

6.              انشأ المدرسون مكتبة المدرسة.

7.              الصداقة بين الطلاب ممدوح.

8.              إنّ اللهَ نَظِيْفٌ يُحِبُّ النَّظَافَةَ.

9.              حرص أحمد على صلاة الجماعة.

10.        بالعقل يعرف الإنسان الحق والباطن.

(5)

1.              خلق الله اليدين والرجلين.

2.              المؤمنون الصالحون يجتنبون السّيّآت.

3.              المؤمنون الممتثلون لأوامر الله ينالون السعادة في الآخرة.

4.              هؤلاء طلاب مجتهدون في دروسهم.

5.              هم المدرسون الهتمّون بأحوال طلابهم.

6.              جاء الرجلُ الفاضلُ.

7.              اشتريتُ خاتمَ حديدٍ وخاتمَ ذهبٍ.

8.              المؤمنون الصالحون يتحابّون في الله.

9.              يجب على الإنسان عبادةَ اللهِ وحدة.

10.        رأيتُ في مكتبة نفيظة جديدة.

(6)

1. الصبر ضياء.

2. الدِّيْنُ النصيحة.

3. البِرُّ حسنُ الخلقِ.

4. الحقُّ معك.

5. الصوابُ عندك.

6. الرجلُ أمامك.

7. في كتاب اللهِ خيرٌ.

9. البدرُ طالعٌ.

10.الحمد لله.

(7)

1.              العِلْمُ نورُ الله.

2.              يقرأ محمدٌ القرآنَ في المسجد.

3.              محمد رسولُ الله.

4.              الإسلامُ دِيْنُ العدالةِ.

5.              في الفصل طالبٌ.

6.              وإلى اللهِ المصيرُ.

7.              محمدٌ حسنُ الخلقِ.

8.              زُرْتُ إلى المدينة المنورة.

9.              يَشْتَقُّ محمدٌ مكةَ المكرمةَ.

10.        الله سميع عليم.

 (8)

1.              يقرأ التلامذُ القرآنَ الكريمَ.

2.              المسلمون الصادقون راجون فضل الله.

3.              المسجد الحرام بمكة المكرمة.

4.              الجامعه الإسلامية بمالنج متعددة.

5.              يجب علينا أن نقيم الصلوات الخمس.

6.              الطالب الناجح مسرور.

7.              القرآن الكريم كلام الله.

8.              الله الرحمان الرحيم.

9.              الطالب الماهر ناجح في الامتحان

10.        ضرب الرجلُ القويُ الكلبَ

(9)

1. هذه سيارةٌ جميلةٌ.

2. هذه حديقة جميلة.

3. رأيت التلميذَيْنِ المجتهدَيْنِ.

4. جاء الطلابُ الكرماءُ.

5. أخوك جميلٌ.

6. الإنسان نوعان، صالح وطالح.

7. هناك فرق بين التعليم والتدريس.

8. المنهج هو الطريق الموصل إلى الهدف.

9. الطالب يدرس في كلية الطب.

10. إنّ طرائق التدريس كثيرة جدأ.

مع النجاح...